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“准不准,看实践?”别被此话误导!对“实践出真知”的思考!

“准不准,看实践?”别被此话误导!对“实践出真知”的思考!

大部分人都不谈理论,不讲案例,或者有个别人会谈一点理论,但一出口全是基础常识的错误(高手一出手就知有没有),理论全都是错的,各位试想一下,理论都不正确,何谈实践?但他们有个嘴,他们只会说:“只有实践才是真理,只有通过实践才能总结出理论”。

假如你的理论都是错的,或者更激进一点,你根本就没有理论,只通过实践,你能总结出理论吗?除非你比古人还厉害,你通过实践重新总结一套阴阳体系,总结一套八卦干支体系!但是,你能吗?你出口就错,古人已经给我们总结好的规律,你都不认真学,都学不好,你拿什么去实践?请大家不要对号入座,但每个人都会认为自己学的东西才是正确的(这是人的本性),究竟自己学的对还是不对,就只能自己反省自己了(要客观),我也一样。

理论再差的人,也有断准的时候,这就是幸存者偏差(一百道题目,总会蒙对几个)!

理论再厉害的人,也有断不准的时候,这是术数的不确定性(一百道题目,总会遇到几个难题)!

但是,要论概率,比如同样做100道题,后者一定比前者强一万倍,而且比赛一万次,也不会输一次!

感兴趣的朋友请移步这里:为什么你学命理,越学越觉得“扯淡”?

好了,以上是我的牢骚,虽不严谨、虽很扎心,但却是事实(同意的点赞),下面请看我的严谨表述,以下文为主!

首先,我们必须承认实践的重要性。古人观察自然、总结规律,确实是易学术数体系得以建立和发展的基石。《易经·系辞下》有云:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。” 这段话清晰地表明了八卦的起源是来自于对天地万物的观察和总结,这无疑是实践的体现。

同样,风水学也强调“峦头为体,理气为用”,峦头指的就是实际的山川河流、地势环境,需要风水师亲身勘察、实践体会。没有对实际环境的细致观察和经验积累,就无法准确判断风水的吉凶。

因此,认为古玄学体系是古人经验的总结,理论来源于实践,这个观点是有其合理性的。

然而,仅仅强调实践而忽视理论的重要性,甚至认为理论不如实践,这是一种片面的看法。原因如下:

一、理论是实践的指导和提升:

《易经·系辞上》曰:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。” 道是规律、原理,是无形的,而器是具体的、有形的。易学术数的理论体系,正是对天地运行规律、阴阳五行生克制化等“道”的阐释。没有这些理论作为指导,实践就如同盲人摸象,只能停留在表面的经验层面,难以深入理解其内在的逻辑和规律。

例如,在八字命理学中,十天干、十二地支的特性,五行生克制化的原理,各种神煞的含义等等,都是理论知识。一个优秀的命理师,不仅要能根据八字排出命盘,更要能够运用这些理论知识,结合具体的流年大运,才能准确地分析判断人生的起伏变化。没有扎实的理论基础,仅仅依靠一些所谓的“经验”,很容易陷入主观臆断,甚至迷信。

二、理论具有抽象性和普遍性,能够超越个体经验的局限:

古人的经验总结固然重要,但受到时代、地域、个人认知等因素的限制,往往带有一定的局限性。而理论体系的建立,正是通过对大量实践经验的抽象和概括,提炼出具有普遍意义的规律和法则。

比如,风水学中的“气”的概念,是一种抽象的能量流,它贯穿于整个风水体系。虽然我们无法直接触摸到“气”,但通过对峦头和理气的分析,我们可以推断出“气”的运行状态,从而指导我们进行风水布局。这种抽象性的理论,能够帮助我们超越个体经验的局限,更深入地理解风水的本质。

三、理论是传承和发展的基础:

任何一门学问的传承和发展,都离不开理论体系的支撑。易学术数也是如此。正是因为有了一套相对完整的理论体系,后人才能够在前人的基础上进行学习、研究和创新。如果仅仅强调实践经验,而忽视理论的整理和传承,那么这门学问就很容易失传或者停滞不前。

例如,《黄帝内经》作为中医理论的经典著作,正是因为它系统地总结了古代的医学经验,并形成了完整的理论体系,才使得中医得以传承和发展至今。易学术数也是同样的道理,像《三命通会》、《滴天髓》、《阳宅三要》等经典著作,正是因为其理论的系统性和深刻性,才成为后人学习的重要典籍。

四、实践需要理论的检验和修正:

实践是检验真理的唯一标准,但同时,理论也需要通过实践来检验和修正。在易学术数领域,一些古老的理论可能在现代社会面临新的挑战和变化。通过不断的实践和研究,我们可以发现理论的不足之处,并对其进行完善和发展,使其更符合时代的需要。

例如,随着现代城市化进程的加快,城市风水面临着许多与传统乡村风水不同的特点。这就需要我们运用已有的风水理论,结合现代建筑和城市规划的特点进行实践研究,从而对传统的风水理论进行补充和发展。

总结:

综上所述,虽然实践在易学术数领域中至关重要,但理论同样不可或缺。它们是相互依存、相互促进的关系,如同车之两轮,鸟之双翼,缺一不可。认为“理论没有实践重要”甚至否定理论价值的观点是片面的。

我们应该以一种辩证的眼光看待理论与实践的关系,既要重视实践经验的积累和总结,也要深入学习和理解古人的智慧结晶——理论体系。只有将理论与实践相结合,才能真正掌握易学术数的精髓,更好地服务于社会和人生。

正如《大学》中所言:“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。” 学习易学术数,也应该先明其本(理论),再究其末(实践),才能逐渐接近“道”的境界。

“准不准,看实践?”别被此话误导!对“实践出真知”的思考!

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