本学习笔记基于潘老师的八字理论体系,出自于其“天之易讲课20部437集视频”资料。我本人认为这份资料价值连城。感谢潘老师的辛苦付出。当然了,所谓仁者见仁智者见智,有不同意见也属正常,毕竟一阴一阳谓之道嘛。
此资料,有需要者可联系获取(非免费)。
我本人学习八字至今已经将近二十个年头了,虽然还是很无知但对未知领域越发敬畏。目前为止,我已经收集到了市面能见到的几乎所有玄学类古籍,以及过去二三十年以来的各种易学培训资料,囊括了多达几百上千位知名易学研究者的各种视频、音频、文本资料,这些资料五花八门有初级班、中级班、高级班、面授班、弟子班、网络班等等。从术数种类来分,又有四柱八字、六爻、风水、奇门遁甲、大六壬、手相面相、紫薇斗数、七政四余、小六壬、西方占卜等等。这些资料质量也是良莠不齐,可以说9成以上的资料都没什么水平,以赚钱为主要目的而已。很多资料我本人是看个几分钟就可以完全否定的,也有很多我比较敬重的老师,他们能潜心研究,有学识,基本知识扎实,而且会独立思考。当然再好的老师也是有优点必有缺点,正所谓一阴一阳之为道嘛,也无可厚非。我们要多看别人的长处,取长补短以丰富自己的学识岂不快哉?
同一个老师教出来的学生差别是巨大的,我不认为我是好学生,但我会努力做一个勤奋好学的学生。我收集到的并且学习过的所有老师,不论他们实践水平如何,他们都是我的老师,我从内心里深表感谢。
与其他人的解读不同,我不会照着原本的授课照本宣科,那样还不如直接看其本人的教学。我会消化为适合自己的体系,然后尽可能的在不曲解的基础上,更简洁明了的直指要害,也就是尽可能做到全讲干货。所以,如果有易友想与我一起学习共同进步,最好是对照原授课资料学习。
同一句话(比如古文),每个人理解的可能都不一样,甚至相差甚远,更别说洋洋洒洒的八字教学了。所以我本人对每位老师的解读,当然肯定存在太多太多的曲解和不足,当然这主要是个人学习的记录而已,也无所谓了。若你我结缘,有高见,欢迎留言探讨。
本来真东西就很少,可用来解读的真东西就更少了,当然入门、引导、娱乐类、背离易理的玄学知识都不在此列。本次解读的是潘老师的教学,我本人非常敬仰,知识无价,感谢!
所谓的解读,实际是我平时的学习笔记而已。初心只是用于自学而已,随缘对外发布,后续可能会无限期停更,或者转为付费,随缘吧。